Дистанційне навчання

  З гр ЗНО http://lv.testportal.gov.ua:82/traneeHistory/edusite/portraits.html

Пройти  І Розділ

3 гр  Історія України  https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/7.php  пункт 3.4.5.-письмово

ДЗ  Знайти фільми та музику. що були створені у перші повоєнні роки

15 гр ОПЗ http://ru.osvita.ua/legislation/law/2231/

3 гр Громадянська освіта  https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/2.php

ДЗ 1. Чому громадянська ідентичність є важливою для людини? Обґрунтуйте свою думку.

2. Що для вас означає бути українцем/українкою? Назвіть ситуації, коли варто пишатися тим, що ми - українці. Чи бували у вашому житті випадки, коли ви соромились того, що є українцем чи українкою?

3. Знайдіть в інтернеті приклади успішних українців/українок. Представте декілька історій успіху в класі.

2 гр ОПЗ    https://www.youtube.com/watch?v=cijcX_ZAfiE

ДЗ напишіть есе : Чому я обрав професію  кухаря...

4 ГР ЗНО http://lv.testportal.gov.ua:82/traneeHistory/edusite/portraits.html

Пройти  І Розділ

День визволення України від фашистських загарбників

 

Дистанційне навчання

 2 гр ЗНО  Десять років тому відбулась Всеукраїнська акція, у межах якої українці визначили історичні та архітектурні пам’ятки, що можуть позмагатися зі світовими перлинами. Це - НІАЗ «Кам’янець», Києво-Печерська Лавра, ДІАЗ «Хотинська фортеця», Національний дендрологічний парк «Софіївка», Херсонес Таврійський, Софія Київська та Національний заповідник-острів «Хортиця».

ДЗ: створити презентацію , або  фото чи відео коллаж  на одну з архітектурних памяток

5 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/8.php

ДЗ 1. Поясніть значення понять «універсал», «самостійники доби Української революції», «Генеральний секретаріат», «компроміс», «мусвиконком», «курултай».

2. Назвіть учасників і переможця протистояння 28-31 жовтня 1917 р. в Києві.

3. Яку позицію повстанці-полуботківці зайняли щодо УЦР після проголошення II Універсалу? Підтвердьте думку висловлюваннями рядового Д. Осадчого.

2 гр Історія України   III Універсал УЦР. Проголошення Української Народної Республіки

https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/8.php

ДЗ  Порівняйте історичне значення I, II, III Універсалів УЦР.

Зробіть презентацію на тему : ІІІ Універсал УЦР

2 гр Всесвітня історія   Практичне  заняття: створіть презентацію  за темою: Наслідки Першої світової війни Переможці та переможені.

15 гр ОПЗ https://pidru4niki.com/12980108/pravo/ponyattya_gospodarskogo_prava

10 гр  ОПЗ https://pidru4niki.com/12800528/pravo/povnovazhennya_kabinetu_ministriv_ukrayini

 8 гр ЗНО  http://lv.testportal.gov.ua:82/traneeHistory/edusite/portraits.html Тренажери ЗНО. Пройти три рівня

Дистанційне навчання

 З гр Всесвітня історіяhttps://history.vn.ua/pidruchniki/ladichenko-2019-world-history-11-class-standard-level/1.php

ДЗ  Проаналізуйте основні підсумки Ялтинської та Потсдамської конференцій.

2. З якою метою було створено ООН?

3. Проаналізуйте зміст та значення документів, які входять до «Хартії прав людини»

З гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/7.php

Опрцюйте письмово всі історичні докумети,в конспект

5гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/8.php

ДЗ:1. Як Перша світова війна вплинула на ситуацію у Сполучених Штатах? Чи погоджуєтесь ви з думкою, що вони використали її для свого збагачення? Відповідь обґрунтуйте.

2. Визначте роль еміграції у створенні економічної могутності США у повоєнні роки.

3. Як ви розумієте вислів президента К. Куліджа: «Справа Америки - бізнес»?

4. Які причини «Великої депресію ви вважаєте найсуттєвішими?

5. Які заходи в рамках «нового курсу» ви вважаєте найуспішнішими й найсуттєвішими?

Аксіологічну. Висловіть своє ставлення до державного регулювання економічної сфери. Чи правильно чинив уряд Ф. Рузвельта, втручаючись у справи бізнесу, адже він порушив приватні права частини підприємців?

Громадянську. Обговоріть питання: чи потрібний своєрідний «новий курс» в Україні?

4 гр Всесвітян історія https://history.vn.ua/pidruchniki/ladichenko-2019-world-history-11-class-standard-level/9.php

ДЗ . Які причини перетворення США на провідну державу світу після Другої світової війни?

Знайдіть цікаві факти про президентом був Дж. Ф. Кеннеді

4 гр Історія України  опрацювати тести https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-ukrayina_v_pershi_povoyenni_roki/

7 гр Підготовка до ЗНО https://znohistory.ed-era.com/test

Дистанційне навчання

 4 гр Історія України    https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/9.php

ДЗ.

• 1. Поясніть зміст понять «хрущовська відлига», «культ особи», «десталінізація», «лібералізація», «реабілітація».
• 2. Як боротьба за владу в Кремлі після смерті Сталіна позначилася на внутрішньо-політичному становищі України?
• 3. Яких змін зазнав тоталітарний режим у СРСР за роки «хрущовської відлиги»?
• 4. Розкрийте особливості процесу «реабілітації» жертв політичних репресій.
• 5. Визначте ознаки хрущовського десятиліття та української компартійної еліти, про які йдеться в параграфі.

2  гр Громадянська освіта   https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/5.php

ДЗ. Організуйте фотофлешмоб під такими слоганами: «Я - людина і маю почуття гідності», «Ми з тобою особливі», «Я поважаю вашу людську гідність», «Я - проти дискримінації», та іншими, складеними самотужки після вивчення теми.

Інструкція для проведення флешмобу

Крок 1. Видрукуйте слогани або напишіть від руки маркером на аркушах А4.

Крок 2. Зробіть своє фото з одним або декількома слоганами.

Крок 3. Розмістіть це фото на своїй сторінці у соціальних мережах із поясненням мети флешмобу та проханням підтримати вашу активну позицію.

7 гр Історія України     https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/9.php

ДЗ. Поясніть значення понять «Вільне козацтво», «Галицько-Буковинський курінь», «ультиматум», «інтервенція», «Народний секретаріат», «рада народних комісарів», «маріонетка».

2. Укажіть на злочини проти людяності, учинені більшовиками-окупантами.

3. Перерахуйте способи, які застосовувала радянська Росія для повалення УНР.

4. Опишіть значення ІV Універсалу для справи державного будівництва.

5. Поясніть причини втрати Центральною радою восени 1917 р. опори на українізовану навесні-улітку 1917 р. армію.

6. Проаналізуйте причини, особливості ведення та наслідки для УНР першої війни з більшовицькою Росією.

7. Складіть план розповіді про бій під Крутами. Визначте значення подвигу крутян у розвитку української національної свідомості.

8. Розкрийте суть внутрішньої та зовнішньої політики УЦР.

7 гр Всесвітня історія     https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/6.php

ДЗ:  розгляньте плакат . із зображенням:

 Дитячий мітинг часів «Великої депресії». На плакаті написано: «Чому ви не можете забезпечити мого тата роботою?».

Як ви ставитеся до такої пекучої соціальної проблеми, як безробіття? Як, на вашу думку, її можна вирішити? Чому роботодавці зацікавлені в наявності безробітних? Свою точку зору аргументуйте.

Дистанційне навчання

8 гр Історія України  https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/36.php

2 гр. Основи правових знань   i

https://dnipr.kyivcity.gov.ua/files/osn_prava_ludini.pdf

ДЗ:Які, на ваш погляд, права людини і права дитини порушуються в Україні? Як

їх треба захищати?

Дистанційне навчання за розкладом

5гр Історія України Тема:III Універсал УЦР. Проголошення Української Народної Республіки Підручник: https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/9.php Розділ 7.Конспект. Зміст та історине значення ІІІ універсалу. Перегляд відео: ДЗ:. Поясніть значення понять «універсал», «самостійники доби Української революції», «Генеральний секретаріат», «компроміс» Знайдіть цікаві факти про творця універсалів Володимира Винниченка. Порівняйте історичне значення I, II, III Універсалів УЦР. 2 гр Історія України Тема:III Універсал УЦР. Проголошення Української Народної Республіки Підручник: https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/9.php Розділ 7.Конспект. Зміст та історине значення ІІІ універсалу. Перегляд відео: ДЗ:. Поясніть значення понять «універсал», «самостійники доби Української революції», «Генеральний секретаріат», «компроміс» Знайдіть цікаві факти про творця універсалів Володимира Винниченка. Порівняйте історичне значення I, II, III Універсалів УЦР. 2гр Всесвітня Історія Тема: Джерела нестабільності міжнародних відносин.Пакт Бріана -Келлога. Підручник: https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/ Розділ 7.Зміст пакту-зробити конспект ДЗ:. Знайдіть додаткові джерела інформації і зробіть історичний портрет А. Бріана або Ф. Келлога.(повідомлення, або презентацію. 4гр Громадянська освіта: Авторство Медіа тексту.Стандарти подання інформації Підручник: https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/34.php ДЗ:Перейдіть за посиланням wz.lviv.ua/article/201038-lvivsku-patrulnu-politsiiu-ocholyv-donetskyi та ознайомтеся зі статтею. Підкресліть у статті прямою лінією факти, а хвилястою - судження. 2. Поміркуйте, чи довіряєте ви цьому медіа. Аргументуйте свою думку.

Дистанційне навчання за розкладом

5 гр.Всесвітня історія джерела нестабільності міждержавних відносин. Пакт Бріана-Келлога. 5 гр історія України І Універсал УЦР. Генеральний секретаріат.В.Винниченко 3гр історія України Ціна війни. Українське питання на Ялтинській та Потсдамській конференції 4 гр Всесвітня історія США в післявоєнну добу. 4 гр Історія України Ціна війни. Українське питання на Ялтинській та Потсдамській конференції 14 ОПЗ Права осіб, що належат до національних меншин.

Дистанційне навчання за розкладом

4 гр Історія України https: //history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/4.php . Масовий штучний голод 1946-1947 рр Перегляд Відео на ютуб ДЗ .Написати есе на тему: Голодомор- Територія Терору 2гр Громадянська освіта Тематине оцінювання за темою Розділ 1. Особистість та її ідентичність Завдання Оберіть правильні відповіді на тестові завдання на прикінці параграфу https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/4.php 7гр Історія України https: //history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/8.php Таблиця І Унівсал У .Ц. Перегляд відео за посиланням ДЗ: Повідомлення : Збройний виступ самостйників 7гр Всесвтня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/5.php Використовуючи текст підручника та додаткові джерела, заповніть таблицю «Міжнародні конференції 1920-х років XX ст.». Та перегляд відео за посиланням ДЗ: Повідомлення на тему Пакт Бріана—Келло

Дистанційне навчання за розкладом

 4  гр   https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/8.php

8  гр Історія України https://www.youtube.com/watch?v=h6XQYnTcg28&t=231s

https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/35.php

8 гр Історія України https://www.youtube.com/watch?v=_oLikK1H2Cc

2  гр ОПЗ Права, осіб, які належать до національних меншин

https://www.youtube.com/watch?v=QP-0iHOx70U

5 гр  Всесвітня  https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/5.php

Використовуючи текст підручника та додаткові джерела, заповніть таблицю «Міжнародні конференції 1920-х років XX ст.».

https://www.youtube.com/watch?v=dZiK9KWN5iI