четвер, 28 січня 2021 р.
середа, 27 січня 2021 р.
четвер, 21 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
4 Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-11-class-2011-sshypak/20.php
ДЗВідомий видавець, культуролог і громадський діяч Єжи Гедройц ще в перші повоєнні роки висловив таке гасло: «Без незалежної України не може бути незалежної Польщі». Чи згодні Ви з цим висловом? Аргументуйте свою точку зору.
4 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/37.php
ДЗ . Заповніть таблицю Родина в сучасних економічних процесах
середа, 20 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
15 гр ОПЗ https://history.vn.ua/pidruchniki/filipenko-science-of-law-10-class-2018-profil-level/71.php
ДЗ Таблиця" Методи конституційно-правового регулювання"
1 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/36.php
Поясніть поняття «гібридна війна». Які передумови, причини й мета російсько-українського воєнного конфлікту проти України?
2 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-pometun-standard-level/27.php
ДЗ Якими були причини масових репресій в УСРР?
2 гр Історія Україниh
ttps://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/14.php
вівторок, 19 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
17 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/7.php
Виберіть одне із прав для глибшого аналізу, наприклад право на освіту. Представте свій план реалізації такого права, визначивши мету та кроки до його реалізації.
Наприклад: Мета
Що має бути зроблено?
Хто повинен це зробити?
Коли це має бути зроблено
3 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/ladichenko-2019-world-history-11-class-standard-level/14.php
ДЗ Чому розпад Югославії призвів до виникнення громадянської війни та протистояння між колишніми югославськими республіками?
Використавши матеріали підручника та додаткові джерела, напишіть есе про Вацлава Гавела, його філософські та суспільні погляди, творчість (на вибір).
3 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/6.php
ДЗ Модуль 5 Борці за права людини Що вам відомо про людей, які обстоювали дотримання прав і свобод? Ознайомтеся з інформацією про відомих діячів XX століття у сфері захисту прав людини.
5 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/14.php
. ДЗ Поясніть значення понять «Листопадовий зрив», «етнічний принцип визначення кордону», «виділ УНРади», «Гуцульська республіка», «Хотинська Директорія», «уповновласнений диктатор», «Чортківська офензива».
5 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-pometun-standard-level/27.php
ДЗ Якими були причини масових репресій в УСРР?
4 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/12.php
ДЗ . Визначте внесок українських учених у розвиток післявоєнних науки й техніки.
понеділок, 18 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
17гр Історія України: https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/35.php
ДЗ Визначте причини й приводи до утворення Євромайдану та розгортання Революції гідності.
17 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/6.php
ДЗ: Написати есе : Борці за права людей - жити значить боротися!
3 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/12.php
ДЗ 1. Розкрийте зміст поняття «зросійщення».2. Визначте внесок українських учених у розвиток післявоєнних науки й техніки
7 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/14.php
.Поясніть значення понять «Листопадовий зрив», «етнічний принцип визначення кордону», «виділ УНРади», «Гуцульська республіка», «Хотинська Директорія», «уповновласнений диктатор», «Чортківська офензива».
7 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-sorochinska/19.php
ДЗ Деякі дослідники вважають фашизм феноменом XX ст. Доведіть або спростуйте такий погляд
2 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/11.php
ДЗ заповнити таблицю "Відомі українці"
Подивіться на перелік імен видатних і шанованих в Україні людей. Пригадайте, пошукайте в інтернеті, підручниках, довідкових виданнях інформацію про них. Заповніть таблицю.
четвер, 14 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
4 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-11-class-2011-sshypak/19.php
ДЗ:. Чому, на Ваш погляд, у державах Балтії найбільш успішно здійснювався перехід до ринкових відносин?
Як розвивалися події в Нагірному Карабасі, Придністров’ї на рубежі століть?
Охарактеризуйте соціально-економічний і політичний розвиток Білорусі.. Визначте особливості соціально-економічного розвитку держав Закавказзя.
4 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/37.php
Відвідайте сайт Державної служби статистики України www.ukrstat.gov.ua.
Економіка - це мистецтво задовольняти безмежні потреби за допомогою обмежених ресурсів.
Лоренс Пітер
Як ви розумієте цей вислів?
середа, 13 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
17 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/5.php
https://www.youtube.com/watch?v=6U3ZdkD1_68&t=36s
ДЗ:. Пригадайте, чи стикалися ви у своєму житті з фактами дискримінації. Якщо так, то що саме було їх причиною?
3 гр Всесвітня Історія https://history.vn.ua/pidruchniki/ladichenko-2019-world-history-11-class-standard-level/13.php
ДЗ Складіть хронологічний ланцюжок дат «оксамитових» революцій у країнах Центрально-Східної Європи.
3гр Громадянська освіта
5 гр Історія Украни https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2010-reent/23.php
запитання і завдання:
1. Розкажіть про протигетьманське повстання, використовуючи план відповіді:
а) Хто брав участь?
б) Які революційні гасла були проголошені?
в) Хто очолив повстання?
г) Який характер мав цей виступ?
д) Що засвідчило це повстання
5 гр Всесвітня Історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/13.ph 4. Планова модернізація.
ДЗ Яку мету переслідувала політика колективізації?
У чому полягала причина виникнення політичного терору в країні?
Які права людини, на вашу думку, були порушені в Радянському Союзі, а які захищені?
4 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/sorochinska-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/13.php
https://www.youtube.com/watch?v=F33QOm9Iws0
ДЗ опрацювати письмово всі практичні завдання. Аналіз історичних джерел. Ваша точка зору
вівторок, 12 січня 2021 р.
Дистанційне навчання
17гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-pometun-standard-level/40.php
Яким був внесок українського народу в перемогу над нацизмом? Якою ціною дісталася ця перемога? Поясніть свою думку.
17 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/4.php
ДЗ Виконати картку підсумкового оцінювання
3 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/7.php
ДЗ ( Завдання 3. 6, 8)
7 гр Історія України https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2010-reent/23.php
запитання і завдання:
1. Розкажіть про протигетьманське повстання, використовуючи план відповіді:
а) Хто брав участь?
б) Які революційні гасла були проголошені?
в) Хто очолив повстання?
г) Який характер мав цей виступ?
д) Що засвідчило це повстання
7 гр Всесвітня історія https://history.vn.ua/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/13.php 4. Планова модернізація.
ДЗ Яку мету переслідувала політика колективізації?
У чому полягала причина виникнення політичного терору в країні?
Які права людини, на вашу думку, були порушені в Радянському Союзі, а які захищені?
2 гр Громадянська освіта https://history.vn.ua/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/10.php
ДЗ Відповіді на тестові завдання наприкінці параграфа