Дистанційе навчання

 17 гр Громадянстка освіта  https://uahistory.co/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/21.php

Завдання :

Чи є громадою люди, які мене оточують? Заповнити таблицю в  кінці параграфу

1. Поміркуйте про малі та великі спільноти, які вас оточують. Працюючи в групі, розгляньте запитання, що подані у таблиці. Аргументуйте свої відповіді.

2. Для обговорення кожного запитання ведіть на дошці коротку статистику стверджувальних і заперечувальних відповідей. Підсумуйте результати обговорення.

 3 гр Історія України https://uahistory.co/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/24.php

Завдання::  Як Україна й українці виявилися причетними до розпаду СРСР?

3 гр Громадянська освіта https://uahistory.co/pidruchniki/verbizka-civil-education-10-class-2018/15.php

Оцініть матеріали по темі!

• Які з них не були для вас цікавими? Чому?

• Які відповіді на поставлені запитання ви знайшли?

• До яких подальших роздумів вони вас підштовхнули?

• Яких нових навичок і знань ви набули?

• Де вони можуть стати вам у пригоді?

5 гр Історія України https://uahistory.co/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/22.php

 Завдання  Поясніть значення понять «гегемонія», «дискредитація», «податок на піднесення індустрії», «директива», «соцзмагання», «рвач», «чорна каса», «дошка ганьби».

5 гр Всесвітня історія https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/16.php

Завдання :  Назвіть головні напрями діяльності уряду А. Стамболійського. Чому він упав?

 .Які соціальні верстви Болгарії підтримували режим Кімона Георгієва?