Дистанційне навчання

   17 гр ЗНО  https://test.izno.com.ua/tema-ukrayinski-zemli-u-skladi-rechi-pospolitoyi-druga-polovina-xvi-st/

3 гр  Громадянська освіта   https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-civil-education-10-class-2018/1.php

Завдання: Поясніть, як ви розумієте твердження, що знання про себе необхідні людині для того, щоб бути людиною. Чи поділяєте ви цю думку?

. Чому усвідомлення людиною своєї ідентичності є важливим для кожного? Поміркуйте, якими є визначальні складові вашої ідентичності.

3 гр Громадянська освіта: https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-civil-education-10-class-2018/2.php

Завдання Які з наведених до теми епіграфів вам сподобалися, а які — ні? Чому?

5 гр Історія України  https://uahistory.co/pidruchniki/vlasov-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/7.php

Завдання Як інформація опрацьованих на уроці джерел змінила ваші уявлення про життя в СРСР у повоєнні роки? Чи легко вам уявити повсякденне життя тієї доби? Чому? Які деталі у свідченнях очевидців про події та явища повоєнних років справили на вас найбільше враження?

8 гр Громадянська освіта  https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-civil-education-10-class-2018/8.php

Завдання: Ознайомтеся з епіграфами до теми. Як ви їх розумієте? Чи є серед цих висловлювань ті, із якими ви не погоджуєтеся, або ті, які вам подобаються більше за інші? Свою позицію аргументуйте.

7 гр  Історія України   https://uahistory.co/pidruchniki/vlasov-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/4.php

Завдання  Установіть хронологічну послідовність подій повоєнних років: » Львівський псевдособор УГКЦ » Акція «Вісла» » Загибель Романа Шухевича » Арешт митрополита УГКЦ Йосипа Сліпого.

2. Складіть речення про події повоєнних років, використавши поняття, терміни, назви: радянізація, псевдособор.

3. Схарактеризуйте одним реченням історичних діячів відповідно до їхньої ролі в подіях повоєнної України: Й. Сліпий, Р. Шухевич.

Перегляньте відео: 

7 гр Громадянська освіта   https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-civil-education-10-class-2018/9.php

Завданння Які механізми захисту прав і свобод людини існують у сучасному світі? Як відбувається захист прав людини в Європі?

 Висловіть свою думку стосовно ступеня демократичності суспільства й держави в Україні щодо гарантій прав і свобод людини.

5 гр Громадянська освіта https://uahistory.co/pidruchniki/bakka-civil-education-10-class-2018/4.php

Завдання Які ви бачите кроки до збереження та розбудови інституту сім’ї?

2гр ЗНО https://test.izno.com.ua/ukrayinska-revolyutsiya/