Дистанційне навчання

1 гр  ЗНО  https://test.izno.com.ua/tema-litovsko-ruska-derzhava-ukrayinski-zemli-u-skladi-velikogo-knyazivstva-litovskogo-ta-inshih-derzhav-u-drugiy-polovini-xiv-pershiy-polovini-xvi-st/

З гр Історія України https://uahistory.co/pidruchniki/strykevich-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/27.php

Знайдіть в інтернет-мережі проекти великого Державного Герба України. Прокоментуйте відображення на них історичного минулого української державності.

2 гр Всесвітяя історія  https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-11-class-2011-sshypak/15.php

Завдання Як Ви розумієте слова Ш. де Голля: «Кожен француз був, є або буде голлістом»?

.Завдання:  Якщо Україна у недалекому майбутньому стане членом ЄС, якими можуть бути позитивні та негативні наслідки цього кроку?

2 гр Громадянська освіта     https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-civil-education-10-class-2018/30.php

Завдання  . Що таке ринок як економічне поняття?

2. Що таке ринкова система?

3. Поясніть, що таке кругообіг у ринковій економіці.

4. Що таке попит та пропозиція? Як вони пов'язані між собою?

5 гр Історія України   https://uahistory.co/pidruchniki/vlasov-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/6.php  

Тема: Літературно-мистецький процес.Архітектура й образотворче мистецтво

Завдання  . Укажіть прізвища українських діячів, дотичних до розвитку вказаних сфер культурного життя та науки.

О. Гончар, В. Філатов, В. Сосюра, О. Богомолець, О. Довженко, О. Вишня, С. Лебедев, Ю. Яновський, М. Гришко, М. Петровський, Т. Яблонська, В. Костецький, С. Григор’єв, Г. Верьовка, К. Данькевич, О. Палладій, К. Білокур.

17 гр Всесвітня історія    https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-10-class-2018-ladichenko/9.php

Завдання Завдання   Створіть історичні меми на тему "Тетчеризм"

7 Всесвітня   історія    https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-10-class-2018-sshypak/30.php

Завдання: . Визначте міжнародне значення Сталінградської битви і битви на Курській дузі.

2. Як Ви думаєте, чому Другий фронту Європі був відкритий тільки в червні 1944 р.?

Переглянути відео: 

   

5 гр Всесвітня історія: https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-10-class-2018-sshypak/29.php

Завдяння: Завдання:  Поясніть терміни і поняття: айнзацгрупи, антисемітизм, Голокост, рух Опору, колабораціонізм, усташі.

 У чому полягала сутність нацистського «нового порядку»?

2. Якими були основні завдання плану «Ост»?

3. У чому полягають історичні уроки Голокосту для народів світу? Як Ви вважаєте, чи можливе повторення трагедії Голокосту в інших країнах, проти інших народів?

Перегянути відео:  https://www.youtube.com/watch?v=kRlEPGjmZ0g